仏教の時間　008 完　未公開

2018/08/07 2018/08/07

前回までは、釈尊の誕生、悟り、そして入滅までの出来事の描写でした。この教科書は仏教教科の教科書ですが、南都仏教の教科書に他の宗教の紹介も載っていて、この後に続きます。タイのì宗教に寛容な文化土壌は、こうした初等教育の方針からきているのかもしれません。ただただ、感激です。

タイ語で学ぶ仏教の時間　イスラム教開祖の歴史

๒ ประวัติศาสดาของศาสนาต่างๆ

๒.๑ ประวัติศาสดาของศาสนาอิสลาม

ศาสดาของศาสนาอิสลาม คือ นบีมุฮัมมัด

(นะ-บี-มุ-ฮำ-มัด หมายถึง ผู้แทนของอัลเลาะห์หรือพระเจ้าของศาสนาอิสลาม)

มุฮัมมัดเป็นชาวอาหรับเกิดใน พ.ศ. ๑๑๑๔ ที่นครมักกะห์ ประเทศซาวดีอาระเบีย

มุฮัมมัดเป็นผู้ที่ใฝ่หาความสงบ วันหนึ่งขณะที่ท่านขึ้นไปหาความสงบในถ้ำฮิรออ์

บนภูเขานูร์ กาเบรียลทูตของพระเจ้าได้มาปรากฏกายขึ้น

และนำโองการของอัลเลาะห์มาประทานให้แก่มุฮัมมัด

มุฮัมมัดจึงนำคำสอนเหล่านั้นมาเผยแผ่จนเกิดเป็นศาสนาอิสลามขึ้น

まずはなるべく、自分の力で読んでみましょう。

単語は、全部の単語の訳を下に掲載していますのでコントロールボタン＋Fを押してページに検索を書ければジャンプすることができます。また、新出単語しか訳を載せませんので、訳が見当たらない場合はすでに前回までのレッスンで出てきているということです、画面右上（パソコン）のサイドバーの検索窓から単語を検索すれば、解説の乗っているページにジャンプすることができます。

タイ語で読む仏教の時間　音素訳

続いて音素訳です。読み流すことなく、ぜひ音読してみてください。

๒ ประวัติศาสดาของศาสนาต่างๆ
sɔ̌ɔŋ pràwàt sàatsàdaa khɔ̌ɔŋ sàasànǎa tàaŋ tàaŋ

๒.๑ ประวัติศาสดาของศาสนาอิสลาม
sɔ̌ɔŋ jùt nʉ̀ŋ pràwàt sàatsàdaa khɔ̌ɔŋ sàasànǎa ìslaam

ศาสดาของศาสนาอิสลาม คือ นบีมุฮัมมัด
sàatsàdaa khɔ̌ɔŋ sàasànǎa ìslaam khʉʉ nábiimúhammát

(นะ-บี-มุ-ฮำ-มัด หมายถึง ผู้แทนของอัลเลาะห์หรือพระเจ้าของศาสนาอิสลาม)
( ná-bii-mú-ham-mát mǎaithʉ̌ŋ phûu thɛɛn khɔ̌ɔŋ allɔ́ )

มุฮัมมัดเป็นชาวอาหรับเกิดใน พ.ศ. ๑๑๑๔ ที่นครมักกะห์ ประเทศซาวดีอาระเบีย
múhammát pen chaaw aaràp kə̀ət nai phɔɔ sɔ̌ɔ nʉ̀ŋ phan nʉ̀ŋ rɔ́oi sìp sìi thîi nákhon mákkà pràthêet saawdiiaarábiia

มุฮัมมัดเป็นผู้ที่ใฝ่หาความสงบ วันหนึ่งขณะที่ท่านขึ้นไปหาความสงบในถ้ำฮิรออ์
múhammát pen phûu thîi fàihǎa khwaam sàŋòp wannʉ̀ŋ khànà thîi thâan khʉ̂n pai hǎ khwaam sàŋòp nai thâm hiirɔɔ

บนภูเขานูร์ กาเบรียลทูตของพระเจ้าได้มาปรากฏกายขึ้น
bon phuukhǎo nuu kaabriialthûut khɔ̌ɔŋ phrájâo dâi maa praakòtkaai khʉ̂n

และนำโองการของอัลเลาะห์มาประทานให้แก่มุฮัมมัด
lɛ́ nám ooŋkaan khɔ̌ɔŋ allɔ́ maa pràthaan hâi kɛ̀ɛ múhammát

มุฮัมมัดจึงนำคำสอนเหล่านั้นมาเผยแผ่จนเกิดเป็นศาสนาอิสลามขึ้น
múhammát jʉŋ nám kham sɔ̌ɔn lâo nán maa phʉ̌ʉiphɛ̀ɛ jon kə̀ət pen sàasànǎa ìslaam khʉ̂n

タイ語で読む仏教の時間　構文・単語

つづいて単語単位で訳を記します。

音読して分からなかったところはここで単語を確認してください。

ประวัติ

pràwàt
歴史

ศาสดา

sàatsàdaa
開教者

๒.๑

sɔ̌ɔŋ jùt nʉ̀ŋ
2.1

ประวัติ

pràwàt
歴史

ศาสดา

sàatsàdaa
開教者

sàatsàdǎaではありません。　高音字に続く子音の声調規則が高音字のものになる場合は、「高音字」＋「低音字単独」の場合のみです。声調規則を確認しましょう。　Lv1基礎-30　特殊規則１３　特定の字種別の連続時の発音規則

อิสลาม

ìslaam
イスラム

อิสのสが「s」と音写されているのに気付きましたか？これは外来語ですので、タイ人が読んでも「イッスラーム」と聞こえます。

ศาสดา

sàatsàdaa
開教者

นบีมุฮัมมัด

nábiimúhammát
ナビームハンマド

นะ-บี-มุ-ฮำ-มัด

ná-bii-mú-ham-mát
ナビームハンマド

以前から出てきていますが、外来語で読み方がわかりづらいものはこのように音節に区切って「-」でつなぎます。

อาหรับ

aaràp
アラブ

๑๑๑๔

nʉ̀ŋ phan nʉ̀ŋ rɔ́oi sìp sìi
1114

นคร

nákhon
都市、首都

พระนครศรีอยุธยาはプラナコンシーアユタヤー、「偉大な仏都アユタヤ」となります。

มักกะห์

mákkà
メッカ

ซาวดีอาระเบีย

saawdiiaarábiia
サウジアラビア

ใฝ่หา

fàihǎa
追い求める、追及する

วันหนึ่ง

wannʉ̀ŋ
ある日

ภูเขา

phuukhǎo
山

นูร์

nuu
ヌール

กาเบรียลทูต

kaabriialthûut
神の使いのガブリエル

ทูฑは「大使」の意味で、大使館はสถานทูฑになります。

พระเจ้า

phrájâo
神

ปรากฏกาย

praakòtkaai
現象

โองการ

ooŋkaan
命令

อัลเลาะห์

allɔ́
アッラー

これも外来語ですので、anlɔ́ではなく「アッロ」のように聞こえます。

ประทาน

pràthaan
与える

มุฮัมมัด

múhammát
ムハンマド

สอน

sɔ̌ɔn
教える

เหล่า

lào
話す

ขณะ

khànà

～しているとき

全体意訳

๒ ประวัติศาสดาของศาสนาต่างๆ
sɔ̌ɔŋ pràwàt sàatsàdaa khɔ̌ɔŋ sàasànǎa tàaŋ tàaŋ

２．その他の宗教の開祖の歴史

๒.๑ ประวัติศาสดาของศาสนาอิสลาม
sɔ̌ɔŋ jùt nʉ̀ŋ pràwàt sàatsàdaa khɔ̌ɔŋ sàasànǎa ìslaam

2.1　イスラム教の開祖の歴史

ศาสดาของศาสนาอิสลาม คือ นบีมุฮัมมัด
sàatsàdaa khɔ̌ɔŋ sàasànǎa ìslaam khʉʉ nábiimúhammát

イスラム教の開祖はナビームハンマドです。

(นะ-บี-มุ-ฮำ-มัด หมายถึง ผู้แทนของอัลเลาะห์หรือพระเจ้าของศาสนาอิสลาม)
( ná-bii-mú-ham-mát mǎaithʉ̌ŋ phûu thɛɛn khɔ̌ɔŋ allɔ́

（ナ・ビー・ム・ハン・マッド、アッラーの使者の意味）

ムハンマドは仏歴1114年サウジアラビア国のメッカの地で生まれました

ムハンマドは静寂を追求していた人である日ヌール山のヒロー洞窟に静寂を求めて上ったとき

神の使者ガブリエルが現れました。

そしてムハンマドにアッラーの神の指令を伝え与えたのです。

そののちムハンマドはその言葉を語り伝え、イスラム教となりました。

タイでは暦に仏歴が使われますが、これは西暦に543を足した数になります。

例文中の仏歴１１１４年というのは、５４３を引くと西暦に該当しますので、西暦５７１年に当たります。

タイ語で音読

最後に音読してレッスンを終了しましょう。

なお、この実践での目的は難解な専門用語の単語を覚えることではありません。

筆者は本質的に、単語を覚えることに意味はないと考えています。知らない単語が出てきたら、その時点で調べればいい話です。単語辞典を丸暗記するのと、グーグルで調べるのではどちらが効率が良いでしょうか？必要な単語は自然と身についていきます。それまで、焦って単語を覚える必要はありません（試験対策は別）。

この実践カリキュラムの目的は、ひとえに声調規則のマスター、となります。さらに、音読して声調を体得することを想定していますので、ぜひ音読するところまで行ってください。

今後、音読を補助するための動画も準備していきます。

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